土默特右旗美岱召中心学校切近和服务本地区孩子，依托乡村学校少年宫，全校师生全员参与九连环、魔方特色益智玩具兴趣活动小组。孩子们四十秒之内完成魔方的六面统一，三四分钟内完成九连环拆和装，许多孩子开始探索镜面魔方、四阶魔方和金字塔魔方的玩法……益智玩具活动小组的开设，让之前课间楼道的喧哗变成了师生交流、生生交流、切磋玩法的和谐声音，变成了九连环叮叮当当和魔方快速转动的悦耳和弦。学生乐在其中，玩出智慧、玩出快乐、玩出精彩。

美岱召中心学校孩子全部来自周边自然村，由于交通不便利，大多数孩子选择住校。住校生中，很多是留守、单亲儿童。长期的留守、住校，使孩子们缺乏父母的陪伴与监督，加之农村学校教学资源有限，学生们无论是在校生活还是假期回家，生活都很单调，更多的孩子选择在手机上消磨时间，沉迷网络、沉迷游戏的孩子越来越多。孤独、封闭、单调使得孩子们变得越来越沮丧，越来越叛逆，越来越不自信。基于此，学校2016年开设了以九连环、魔方为代表的特色益智玩具课程。从校长带头网上学习益智玩具玩法、教法，到全校老师观看教学视频、自己上手，再到全校普及益智活动小组掀起玩魔方、九连环学习热潮，生生互练，师生互学，编写益智玩具校本教材，学生学习的兴趣充分激发出来。注意力更加专注，动手动脑能力明显提升，学生孔某曾经语数英三科总分达不到十分，经常惹是生非。自从参加益智玩具活动小组，一下子找到了“用武之地”，像换了一个人。每次活动课上总能看到他冥思苦想，课间再也看不到他无所事事地嬉戏打闹，自习课也听不到老师点名……更让老师、同学们不可思议的是，在全校九连环比赛中，他“一鸣惊人”，取得全校第一名的惊人成绩。从那以后，他的自信油然而生，主动和老师、同学们交流魔方玩法，主动教不会的同学解九连环，主动承担班级任务。小小的一个玩具，竟然产生如此大的影响与改变！

以益智玩具为突破口，以“力行”为要，美岱召中心学校少年宫“以玩促学”，为孩子们插上了梦想的翅膀。